FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

domingo 19 de agosto de 2007

INTRODUCCIÓN
Aprender ya no depende más del entorno escolar sino de los entornos que se van desarrollando día a día y que la sociedad exige. Se debe generar un aprendizaje competitivo y colaborativo donde el estudiante tenga las habilidades necesarias para analizar, seleccionar en grado de importancia, síntesis de la información encontrada y realizar su propia auto evaluación crítica y reflexiva.La importancia del proyecto radica en su contribución al logro del cambio conceptual que demanda la nueva realidad y su aporte para que los aprendizajes sean realmente significativos y valederos

OBJETIVOS GENERALES
En la actualidad el docente se enfrenta a un nuevo paradigma educativo donde deberá replantearse su rol en el aula teniendo presente que el uso de las Nuevas Tecnologías sirven para desarrollar entornos de aprendizaje amplios y motivadores para nuestros alumnos brindándoles la posibilidad de intercambiar opiniones, colaborar e investigar en la Red.Utilizar los adelantos tecnológicos para globalizar desde un punto de vista solidario, intentando trabajar la práctica de los derechos humanos y promoviendo la acción participativa permanente, desarrollando experiencias y alternativas que nos ayuden a formar un ser humano autónomo, en el cual pueda desarrollarse plena y libremente.Es con esta finalidad que hemos creado el presente BLog cuyos fines son exclusivamente educativos y pedagógicos buscando brindar a nuestros alumnos del Liceo 19 “Ansina” de Montevideo, República Oriental del Uruguay, un espacio de expresión moderno y muy cercano a ellos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje que sea del agrado de los estudiantes de nuestra Institución pero que a su vez la compartan con sus pares de otras Instituciones nacionales e internacionales.Fomentar el trabajo participativo y colaborativo donde el aprendizaje no sea la posesión de una persona sino de todos los que participen en la red.Lograr aprendizajes basados en la investigación en aula, en red, en bibliotecasInteractuar con Instituciones, Estudiantes y Docentes pertenecientes a distintas comunidades educativas.Generar proyectos de interés que faciliten el proceso de aprendizajeAcercar el aula al entorno del estudiante, respetando sus tiempos de aprendizaje y generando en el mismo la responsabilidad y compromiso ante las actividades pautadas por los docentes.

ACTIVIDADESACTIVIDAD
1 .- Estructurar un espacio Web para la publicación de materiales creados por alumnos y docentes de la Institución.
ACTIVIDAD 2 .-Identificar posibles proyectos similares de otras Instituciones a los efectos de compartir experiencias
ACTIVIDAD 3.- Motivar e Instruir a los docentes de la Institución para que utilicen esta metodología en su propio beneficio y de sus alumnos
ACTIVIDAD 4.- Elaborar materiales temáticos por asignatura y por nivel
ACTIVIDAD 5.- Elaborar un procedimiento que recoja las características de los materiales que son necesarios, su vigencia y su pertinencia.
EVALUACIÓN
En el presente proyecto, si bien se trata de un BLOG el mismo tendrá características diferentes de lo habitual para nuestros alumnos.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA se realizará al inicio mediante la cual se logrará un punto de partida en cuanto a los intereses de nuestros docentes y alumnos, logrando así un ajuste en cuanto a la clasificación de materiales.
EVALUACIÓN FORMATIVA acompañará las distintas actividades académicas propuestas facilitando la Auto-evaluación del alumno y permitiendo al docente observar y corregir procesos, aciertos y dificultades.
EVALUACIÓN SUMATIVA en este caso tendrá como objetivo primordial valorar el nivel alcanzado en cada nivel de curso y determinar si existen diferencias en los resultados provocadas por medidas ineficientes.
Profesora María Cristina Fernández (Informática)
Profesor Jorge E. Muiño (E.C.A.)